自我介紹
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身為家中老大的我，在人生發展的起點自然而然就多了一份責任，及從小被認為老大是比較獨立的感覺。而事實上，回想在人生需要做決定的時刻中，的確深遠地影響著自己。記得小學四年級就開始幫忙做手工，在50年代的環境中，一天可以賺到20多元，除了累積成就感，以及能幫父母的驕傲感之外，更奠定勤勉與奮發向上的基礎，同時也成為弟妹們學習的榜樣。對於家境不順遂，此時又是家中小孩求學時期，父親突然經商不順，使大家提早接受社會的洗禮，所以求學過程中，也是靠自己半工半讀完成學業。
尤記得在專科畢業那一年，在執照考全部敗北的情況下，發覺自己對專業課程的忽略，從此痛定思痛下定決心，面對問題癥結所在，重新站起打好基礎彌補過去未曾思考的課題，翌年考上護士護理師，立即投入護理工作。
在工作2年之後，深感所學不足，憑藉上次教訓所打下的基礎，在毫無補習情況之下，進入中國醫藥學院就讀，實現自己長久以來渴望與夢想，也贏得弟妹的敬重與學習。在職進修的三年之中，感受到大學教育所引發獨立思考的能力，建立對護理專業進一步認識與瞭解，逐漸解開對護理模糊的看法，另一方面又與來自不同科別場域工作的同學，相互分享與成長，打開井上那一區塊的天空，看到護理專業更遼闊的世界。當畢業同學考上台大研究所時，那一刻同時也引燃「有為者亦若是」的想望，那是心底對之之心想要一窺究底的熱切期待，及臨床照護病人與人互動中，所燃起對護理的熱情。
在慈濟助教的一年中，投入臨床與同學教學互動中，考驗如何將自己5年的臨床經驗整理出來，與同學分享並達到應用的層次，同時沐浴在慈濟人文儒雅、清新良善的慈悲喜捨胸懷中，洗滌塵世所沾染的習氣，感染以誠待人並堅忍不拔的向上力量。旋即進入婚姻的洗禮，開始角色多樣性的扮演與挑戰。
為盡人妻角色不捨離開花蓮，學會因緣俱足便是再相會之時，順應自然且讓自然而行，生活中記得時時感謝貴人相助，得到和平醫院陳麗華主任的賞識與提攜，並繼婦產科後重新進入內科領域，對於自己這是一種需要很大勇氣與接受挑戰。平均照護10-12位病人，有時一天可能接了5-6位新病人，或者手上擁有個呼吸器的病人，外加個臥床不動需要2小時翻身一次的病人。隨後陸續進入北醫、輔仁及馬偕等學校護理系教書並於台大護理學研究所博士班進修。
也許是成長環境的歷煉，學會凡是不要抱怨，因為自己知道學習不是一條捷徑可以一步登天。當你的心態及意念在轉變時，所有的忙不再是忙與盲，而是活在當下的此時此刻，忙是一天，不忙也是一天。同時在這3年8個月中，除了技藝的精進之外，對於生活在疾病困境中人性「灰暗的一面」，並未讓自己對人性失望，相反更加堅定以樂觀面對生死，開始思索人的意義，努力活出旺盛生命的企圖心。同此時期，上天的眷顧及堅韌的毅力，幸運考上大學畢業時所萌發的念頭—台大護理研究所碩士及博士班，在這十多年期間，自是人生另一場護理智慧的重新受洗。如同論文所寫的「這一趟旅程中，重新扎根，打開自我藩籬，開啟護理眼界，歷煉思維的火炬」，如此的經歷，該知足、惜福及謝天。對於人生行前至此，從初為人師尚未熟悉教師的角色，急於讓學生知道與瞭解的心情，十多年來不斷修正自己想法，並堅持及稟持教師是一份「良知」的事業，進續學習及精進，愛學生如同愛其子女。
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